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蕲春县教育系统学习实践科学发展观不走过场 [复制链接]

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只看楼主 倒序阅读 使用道具 楼主  发表于: 2009-04-14

  荆楚网消息(通讯员王瞻、高永祥、余立鹏)“义务教育均衡发展不够,教育发展不均;一些领导干部的办学思想、工作作风和业务能力与科学发展观的要求不相适应……”4月12日,为期两周的“把脉问诊、调研挑刺”结果出来了:存在于学校党员干部中六个方面问题的书面“挑刺”材料,摆上了蕲春县教育局长刘建文的案头。
  今年春,在学习实践科学发展观的活动中,蕲春县教育局结合教育工作实际,在全系统强劲拉开了“双百千万”学习实践活动。即:百名干部进学校,围绕教育均衡发展蹲点调研;同时启动“百校共建和谐发展”工程,组织50所实力较强的窗口学校和示范学校结对帮扶50所山区薄弱学校,以此推进城乡教育的均衡发展。组织千名教师访家长,就教育热点难点问题问计于民,展开调研;同时组织千名学校干部和骨干教师开展治校论战,对全县500余所学校党员干部的理论功底、办学理念进行一次大检阅、大碰撞和大换血,并设台打擂,赛场选马,对在一线任教多年、具有丰富的教育教学实践经验、德才兼备的后备校长进行公开选拔。组织万名学生参加社会实践活动,使其认识和了解社会,学会观察、思考和解决问题,提高学生的综合素质和发展创新能力;同时发起“万名教工共铸师魂”活动,即通过校本培训、教学比武、评先表彰、巡回演讲等办法,立标杆,树先进,让有真才实学的人香起来,为全县教职工创造和谐健康、奋发向上的工作环境。两个“百千万”,一个落脚点,就是办人民满意的教育。
  为了把“双百千万”落到实处,3月下旬以来,教育局党委抓住科学发展这一主题,按照“带着问题下去、找到原因上来;带着课题下去、形成思路上来”的要求进村入校,认真梳理影响和制约科学发展的突出问题,提出具有针对性、可操作性的新思路、新举措、新办法,积极撰写科学发展建议书,形成专题调研报告。
  4月上旬,局党委召开调研专题汇报会,各股室牵头人汇报调研中发现的新情况和新问题,并向局党委建言献策,提出解决问题的新思路和新办法。汇报会上,大家争先恐后踊跃发言,谈问题一针见血,不避重就轻;提建议切合实际,不哗众取宠。局党委针对影响和制约科学发展的重点难点问题,采取领导包片、科室管线、专项推进、跟踪督查等办法,或各个击破,或集中攻坚。各地学校党员干部学习实践活动如火如荼,教学比武蔚然成风,教学教研形成热潮,学校面貌焕然一新。县实验小学以学习实践科学发展观为契机,组织开展“以老带新,名师示范”活动;县特校女党员曹云香患双肾结石,病未痊愈就回到学校,在教学一线听课评课;县枫树林小学狠抓教师的“科研转型”,着力打造“诗书画多层面立体特色”,争创“书香校园”特色学校。

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