本科一至三批有五个平行志愿
今年,我省高考生填报志愿时选择将更多,相应批次的录取机会也会增加。昨天召开的全省教育考试工作会议透露,2010年我省高招有六大变化。
副省长郭开朗发表书面讲话。省教育考试院院长陈最华介绍了我省2010年最新的高考、高招政策。
陈最华介绍,我省自2008年实施“不点录”、“不降分录取”等政策以来,高校招生得到全面规范,最大限度地遏制了违规操作和不正之风。根据社会各方面反映的情况,在去年的基础上拟对相关的录取办法进行适当调整。今年的录取至少有6个方面的微调。
变化一:今年将进一步改进志愿设置,新增设自主招生和艺术特长生录取志愿
解读:享有自主招生权的学校一般为本科一批院校,享有自主招生资格的学生,可以享受学校录取优惠政策。
变化二:调整军事院校招生录取志愿设置,减少本科提前批非军事院校志愿个数
解读:去年我省本科提前批军事院校(含武警院校、国防生招生)志愿栏设3个学校的平行志愿和1个“学校服从”志愿,非军事院校志愿栏设3个直接志愿(分一、二、三志愿),不设“学校服从”志愿,另设一个定向就业志愿。今年将减少本科提前批非军事院校志愿个数。
变化三:增加平行志愿个数,本科一至三批和高职专科批及其相应批次的征集志愿均设置5个平行志愿,以进一步降低考生填报志愿的风险
解读:去年我省本科一批志愿栏设3个学校的平行志愿;本科二批志愿栏设5个学校的平行志愿;本科三批志愿栏设3个学校的平行志愿;专科提前批志愿栏设1个学校的直接志愿和1个“学校服从”志愿;高职专科批志愿栏设5个学校的平行志愿。本科一批至本科二批征集志愿栏设3个学校的平行志愿和1个“学校服从”志愿,其中本科二批征集志愿的“学校服从”志愿分“公办院校服从”、“民办院校服从”、“公办、民办院校均服从”和“公办、民办院校均不服从”4个选项,本科三批征集志愿栏设3个学校的平行志愿。
今年增加平行志愿个数,本科一至三批和高职专科批及其相应批次的征集志愿均设置5个平行志愿,增加了考生的选择,录取机会也增加了。
变化四:今年将实行本科三批分段录取
解读:本科一批院校举办的独立学院和本科二批院校举办的独立学院将有望分段录取。
变化五:增加单科成绩优秀考生按单项志愿提前投档录取的规定
解读:这是为单科成绩优秀的考生提供脱颖而出的机会,有利于偏才的培养。
变化六:恢复本、专科志愿填报时间同步的做法
解读:去年我省实行的本、专科志愿分批填报,本科批次在高考成绩揭晓后进行,而专科批次在本科批录取接近尾声的时候才开始启动。今年将恢复本、专科志愿填报时间同步的做法。
陈最华表示,关于政策调整,省教育考试院一定会慎之又慎,既充分反映群众和社会各方面的意见及要求,又要尽可能落实教育部的政策规定,同时又不至于造成大的社会波动。
未经公示的加分和录取结果都不认可
本报长沙讯 “省里将对各级招生公示的情况进行监督检查,对未经公示程序的各种资格认定、优惠加分、考核测试和录取的结果都不予认可;对因公开公示不到位,影响公平公正,造成不良后果的,要从严追究相关部门和学校主要负责人和直接责任人的责任。”昨天召开的全省教育考试工作会议强调了这些内容。
今年教育部明确要求,省级招办和高校公示的信息保留至当年年底;县级招办和中学公示的考生有关信息,上报前至少公示10个工作日,并保留至当年8月底。各级招考机构将会同公安、民族事务等部门联合审查考生的民族等特征信息,做好考生信息的认定和核查工作;各高校要认真做好保送生、艺术体育特长生、高水平运动员、自主选拔录取等各种特殊类型招生资格确认、考核、评价、录取等环节的工作。
[形势分析]
我省高考人数比去年减少9.5万
今年是41.3万,往后或降至40万以下
本报长沙讯 省教育考试院院长陈最华昨日介绍,2010年我省高考人数减少到41.3万人,比去年减少9.5万人,降幅达18.7%,往后规模还将缩小,据预测将降至40万以下,这对高校招生尤其是高职院校的招生带来了较大的挑战;成考、自考随高考人数的下降很可能进一步萎缩,一些地方“以考养考”难以为继,工作开展更加艰难。
陈最华分析,我省作为人口大省,发展的空间很大;高考、成考等考试规模的回落主要原因是人口基数下降,但随着我省人口出生率情况的变化,几年后又将回升。我省基础教育和高等教育发展必然会有一个较大幅度的提升,各类教育考试也肯定会迎来一个很大的发展空间。
据统计,2009年,普通高考高峰期过后开始回落,考生人数由2008年的53.4万下降到50.8万,录取人数却由32.1万人增加到34.1万人,录取率上升到67%,其中本科录取率达30%,创历史新高。记者胡力丰
生源下降但不得违规组织生源
我省高等教育规模扩张期即将终结
本报长沙讯 今年全省报名参加高考的人数比去年减少9.5万人。据预测,今后几年的高考考生还将继续减少。省教育厅负责人说这表明我省高等教育规模扩张期即将终结,各高校尤其是高职高专的生源竞争将更加激烈。各高校要有思想准备,在生源组织上不要再寄希望于加计划、所谓政策松动及其他照顾办法。
今后对违规组织生源的现象,不仅要对学校进行处理,还要严肃追究分管校领导和相关职能部门负责人的责任,对引发不稳定事件、造成恶劣影响的高校,还要依法追究学校主要领导及相关责任人的行政和法律责任。