与汪金权一起分享来自全国教育工作会议新信号 [复制链接]

    作为全国唯一的普通教师代表，蕲春四中教师汪金权参加了13日至14日在北京召开的全国教育工作会议。昨日，本报记者专访刚刚回到武汉的汪老师，与他一起分享这次会议传递的新信息，提出的新观念。

    汪老师很兴奋，他拿出三页稿纸，上面工整而密集地写满他的感受，题目为：一件振奋人心的大事。汪老师说，“作为一名普通教师，我第一次走进人民大会堂，参加全国教育工作会议，聆听胡锦涛总书记和温家宝总理的重要讲话，是非常荣幸的，同时使命感、责任感和紧迫感也油然而生。”

    会议提出了教育现代化的目标，涉及教育观念、教育制度、教育程度、教育内容、师资水平、教育设施、教育手段、教育公平等方面，汪老师特别注意到，大会文件将教育现代化目标进行了项目细分，每个项目后都用黑体字标注了负责具体实施的部门。汪老师透露，每个省（市、自治区）也按自身情况向国家申报了改革试点的项目，我省的项目为：高等教育优质资源共享、义务教育均衡发展和职业教育公益性研究。

    经过媒体的宣传，扎根山区22年的汪金权也成为新闻人物。分组讨论时，他的发言也引来高度关注。“我介绍自己教书要求学生‘五会’（会写字、会说话、会阅读、会作文、会考试），从来不留课外作业，引来掌声一片。”汪老师的“五会一无”是对会议提出素质教育最直接的诠释。

    偏居大别山一隅的汪金权，眼光没有局限在三尺讲台，他感到：“目前人才培养有三个不够：关注使用不够，所学与所用脱节；关注市场不够，与人才市场的联动渠道不畅；关注经济社会变化不够，培养的人才不能完全胜任工作的需要。”汪老师表示，从本次会议出发，我们的教育将会更加按教育规律办事，作为一名普通教师，他会“为学生服务，替家长负责，培养更多全面发展的高素质人才，用实际行动报答党和人民的信任与关怀。”

来源：湖北日报