湖北中医药大学创先争优活动让教师、学生得实惠 [复制链接]

    创先争优活动开展以来，湖北中医药大学党委按照“推动科学发展、促进社会和谐、服务广大师生、加强基层组织”的总体要求，紧密结合学校发展实际，精心确定了“推动学校科学发展，办好人民满意的中医药大学”活动主题，认真设计载体，在学校层面，围绕谋划新一轮发展创先争优，在院系和部门，围绕提高教育教学质量和管理服务水平创先争优，有力地推动了活动的深入开展。

　　图片说明：在百合种植基地，22岁的李健和同学们一起采集药农种植的不同亩产量的百合样品，现场为收成不好的种植区“把脉”，告诉农民科学用药、除草与避灾方法。

　　一、抓组织领导，确保创先争优活动深入扎实开展

　　学校党委切实加强对创先争优活动的组织领导，建立有效机制。坚持高标准、高质量，精心组织，严格要求，突出自身特点，扎实推进创先争优活动。印发了《关于在全校党组织和党员中深入开展创先争优活动的实施方案》、《湖北中医药大学创先争优活动工作安排表》、《关于进一步做好创先争优活动有关工作的通知》等系列文件，召开了全校创先争优活动动员大会，成立了党委书记和校长为组长、全体校领导为成员的创先争优活动领导小组，下设办公室，各党总支部书记担任本单位活动领导机构主要负责人。学校下拨了专门工作经费，编印了15期活动简报，建立了专题网站，做到认识、领导、人员、经费、宣传“五个到位”。形成了校党委负总责，党委书记带头抓，分管校领导具体抓，以基层党总支、直属党支部为责任主体，广大党员踊跃参与的创先争优工作格局。

　　建立学校创先争优活动领导小组办公室成员联系各党总支和直属党支部制度。办公室成员经常到所联系的党总支了解活动进展情况，对活动进行督促、检查、指导。根据学校创先争优活动安排，2010年下半年主要活动有四个部分：学习动员、公开承诺、季度讲评、年度总结。每一步都做到有动员、有部署、有落实、有检查。在学习动员阶段，组织各党支部、全体党员学习相关文件和“五个好”基层党组织、“五个模范”共产党员的基本要求。校党委常委分别到分管部门上创先争优专题党课。在公开承诺阶段，党委带头认真研究，公开了向全校师生员工的承诺，各级党组织及全校师生党员都根据各自工作特点作出了承诺，并以专栏的形式在自己工作范围内公开了承诺。在季度讲评阶段，基层组织以党支部为单位，以专题民主生活会的形式进行了讲评。党支部书记汇报了创建“五个好”党组织的情况，党员报告了立足岗位争当“五个模范”共产党员的情况，并结合党组织和党员个人承诺兑现情况进行了点评。讲评会邀请师生代表旁听，并参与评议。在此基础上，校党委结合到分管部门调研，对分管院（系）党总支创先争优活动进行了点评。在年终总结阶段，学校要求各单位和所有党员个人的年终总结述职必须有创先争优的内容，年终考核必须考核创先争优的工作情况。对创先争优活动的做法和成效进行总结，分析存在的问题和不足，提出改进的办法和措施。

　　创建示范载体，组织开展了“党员示范岗”、“党员示范窗口”等创建活动，在校报创先争优专刊中设立“党员风采”栏目，介绍优秀党员在教学、科研、管理、服务等各个岗位的先进事迹，起到了示范引领作用。

占个地板

湖北中医药大学广邀海内外专家作客该校“濒湖论坛”

　　图片说明：2010年11月，十余名海内外知名中医药学专家将陆续来到医圣故乡湖北，亮相湖北中医药大学第三届濒湖论坛并展开系列学术交流。论坛以“中医药传承与创新，多学科交叉与融合”为主题，特邀中西医结合领域、国际补充和替代医学界、中药炮制学、中医药信息化等学科的名家学者前来讲学，展现中医药及相关学科学术思想和最新研究成果，推动学术发展。

　　五、抓基层基础，立足岗位力求使争创活动取得实效

　　校党委按照先进基层党组织要做到“五个好”，优秀共产党员要做到“五带头” 的要求，根据教职工党员、学生党员的实际，有针对性的明确了不同党员群体“五个模范”的具体内涵，如教职工党员要争当学习钻研的模范，为人师表的模范，自主创新的模范，爱岗敬业的模范，关爱学生的模范。学生党员要争当信念执着的模范，品德优良的模范，知识丰富的模范，本领过硬的模范，勇于担当的模范等。

　　积极探索基层党建工作的新举措。2010年10月，学校根据基层党组织建设实际，制定了《湖北中医药大学党的基层组织建设工作考核评价办法》，在各基层党支部自查的基础上，组织了4个考评小组对全校16个党总支和直属党支部进行了党的基层组织建设考核检查。这项工作对基层党组织全面推进“五个基本”建设，努力构建完善“七个体系”，深入开展创先争优活动，增强基层党组织的战斗力、凝聚力、吸引力，起到了积极的作用。在检查中，对党建工作做得比较好的基础医学院党总支、药学院党总支、离退休党总支、直属机关党总支提出了表扬，并积极推广他们的经验和做法，对工作不到位的基层组织给予批评和帮助，以促进学校党的基层组织建设工作落到实处。

　　通过多种形式，调动广大师生党员的积极性，推进创先争优活动。如在离退休教职工党员，以“创建五好支部”为载体，做好党员服务群众工作，同时积极参与学生思想政治工作，关工委新成立了学生党建工作协调小组，通过“老少支部共建”，老同志担任组织员等方式，具体推进。后勤系统通过设立党员服务示范岗等，鼓励党员在本职工作岗位上厚德服务，在服务中育人。

　　校领导深入职能部门、院系、工地、教室、食堂、学生宿舍等调研，给师生上党课，指导活动开展；鼓励基层党组织根据自身特点和工作实际，探索和运用行之有效的方式方法推进创先争优活动。基础医学院把争创的硬功夫下到核心发展目标上，以学科建设、人才培养、科研创新为切入点和着力点，既注重创先争优的过程，又注重创先争优的结果，确保了创先争优活动始终抓得牢、抓得实。中医药标准化与信息技术研究所将创先争优活动与搞好当前科研工作紧密结合起来，很好的发挥了党员在科研团队中的带头作用，科研工作走在全国的前列，承担多项国家中医药管理局重大科研课题，中医信息学成为国家中医药管理局重点学科，这也是全国中医院校中唯一一个中医信息学重点学科，他们的工作得到了国家中医药管理局的认可。校工会和体育部结合中医药院校特点，在全校师生中广泛开展太极拳“学、练、赛”活动，彰显特色校园文化，提高师生身心素质，被中国中医药报等多家媒体广泛报道。

　　六、抓兑现承诺，着重解决涉及师生切身利益突出问题

　　校党委对公开承诺非常重视，要求各级党组织和全体党员根据争创“五个好”基层党组织，争当“五个模范”共产党员的要求，制定党组织“创先”、个人“争优”计划，做出承诺，并将承诺书公开，接受群众监督。结合党委民主生活会会前征求群众意见，校行政与校工会联席会议会前征求意见，在广泛征求意见的基础上，召开校党委常委会认真研究，形成《中共湖北中医药大学委员会创先争优活动承诺书》，在学校宣传栏和专题网站上向全校公开，紧扣承诺，逐项落实，将督促检查的重点放在切实解决师生员工切身利益问题的四项承诺上。一是深化收入分配制度改革，明显提高教职工收入。 2010年底，学校实施了首次岗位设置与聘用工作，修订了校内津贴分配办法，教职工的收入有了明显提高，教职工年平均收入比2009年增加了15%。二是抓紧教职工周转房建设，力争在2011年暑期前竣工。目前，教职工周转房建设正有条不紊的施工，有关部门严格监督施工质量，积极协调，保证按期完工。三是加强公费医疗管理，提高医疗质量和服务水平。加强校医院建设，2010年，校医院被省卫生厅批准更名为濒湖医院,学校将“积极筹划发展濒湖医院”列入“十二五”规划，并面向社会招聘高水平医师。附属门诊部和校医院党支部提出了“服务师生，奉献社会”的活动主题，制定了“规范医德医风行为，提高医疗技术水平，构建和谐医患关系”的工作目标，开展了“全心服务促和谐，优化细节显真情”的系列人性化服务。四是认真落实《湖北中医药大学促进毕业生就业实施办法》，切实做好毕业生就业工作。2010年举行了3场大型校园招聘会，每次提供岗位5000多个；召开各类校园招聘会宣讲会62场，到校单位213家，提供就业岗位3000余个。学校每年都由分管校领导带队组织专班到经济发达省份开拓就业市场，多方联系就业岗位,发掘培养新的就业增长点，促进学生就业, 学校近三年毕业生就业率均在90%以上。

　　学校各单位、各部门积极兑现承诺。如校工会、学工部关心低收入教职工和贫困学生生活，组织给困难教职工送温暖，建立“一对一”帮扶制度，增加校内勤工助学岗位等，帮助解决实际困难。2010年学校从事业总收入中提取231.99万元，专项用于资助在校家庭经济困难学生，全年发放资助经费2567.97万元，学校被评为“湖北省贫困生资助先进高校”。后勤集团从讲政治和确保学校安全稳定的高度，把学生餐饮工作作为检验创先争优活动成果的一项民心工程来抓，采取开源节流、压低进价的措施，在社会副食品价格上涨幅度较大的情况下，保证了学校食堂饭菜不涨价。在党员个人承诺中，很多教职工党员承诺帮助和资助贫困学生，学生党员也承诺帮助有困难的同学。各级党组织对个人的承诺，通过季度讲评的方式督促落实。目前，为师生员工办实事、做好事，先进集体和先进个人不断涌现，形成了人人争当先进、人人比学赶超的新局面。

师生勤练太极拳 打造特色校园文化

　　图片说明：除在万名学生中实行太极拳教学全覆盖外，教职员工也纷纷走出办公室，利用课余时间研究、钻研这一国粹，身体力行地弘扬中医传统养生之道。

　　四、抓中心工作，努力在推动学校科学发展上下功夫

　　学校党委将党的政治优势和组织优势转化为学校的发展优势，把创先争优作为学校更名大学后站在新的起点上，寻求更大的发展的重要机遇，把争创活动融入学校建设发展的中心工作之中，把基层党组织和党员的积极性、创造性凝聚到学校改革发展的重要部署上来，进一步明确了建设有特色高水平中医药大学的办学目标，提出了坚持以人才培养为中心，提高教学质量，提高办学水平的发展思路，确立“改革与创新”为主线的教育发展方式，实施“特色立校、科技兴校、人才强校”为重点的改革发展任务。切实发挥创先争优活动对教学、科研、学科建设、社会服务等工作的推动和保证作用，学校核心竞争力明显增强。

　　一是专业和课程建设有新突破。《针灸学》被评为国家级精品课程；中医学专业入选教育部第六批高等学校特色专业建设点；“中医学拔尖创新人才培育试验项目”被批准为湖北省普通高等学校拔尖创新人才培育试验计划项目；中药学专业被批准为湖北省普通高等学校战略性新兴（支柱）产业人才培养计划项目。新建3个省级实验教学示范中心，新建9门省级精品课程，4门课程获得国家级优秀教材奖。

　　二是科研工作上层次、上水平。中药资源与中药复方教育部重点实验室顺利通过专家组验收；科研项目在原有基础上实现新突破，获科技部“重大新药创制”科技重大专项等课题。新增1个国家中医药科研三级实验室、1个省级中医药工程技术研究中心。与“十五”期间相比科研经费增长50.6%。学校获准为“湖北省优势中药材规范化种植（GAP）及新产品开发技术创新战略联盟”第一届理事长单位。

　　三是学位点建设有新成就。2010年，中药学在新一轮学位点申报中通过国务院学位委员会专家评审，有望获得一级学科博士学位授予权，管理科学与工程获得一级学科硕士学位授予权。中医学获准为省级重点一级学科，2个学科被确定为省级优势学科，2个学科被确定为省级特色学科。7个学科获准国家中医药管理局重点学科立项建设，实现重点学科建设新的突破。

学校2010年冬季向家庭经济困难学生发放寒衣

　　三、抓活动载体，围绕实践特色搭建有效平台

　　学校党委以建设学习型党组织为主线，以针对性开展各种活动为抓手，精心设计活动载体，不断拓展和丰富创先争优活动的形式和内容。

　　一是以建设学习型党组织为有效载体。校党委除了抓好中心组学习外，每年寒暑假都举办中层干部培训班，副处级以上干部参加学习，提高干部对党的路线方针的理解和认识；针对学校人才培养方面的问题，举办教育教学改革研讨会，为全面推动学校教育教学改革做了思想准备。学校举办“濒湖论坛”系列学术讲座，邀请院士、专家教授就国家中医药事业发展及学科领域前沿问题，作学术报告11场。2010年7月，中共湖北省委授予学校“全省党委中心学习组先进单位”荣誉称号。

　　二是以编制“十二五”规划谋划学校科学发展为载体。在“十二五”及中长期发展战略规划编制过程中，校党委按照党的十七届五中全会和全国教育工作会议精神，准确把握“十二五”时期发展的主题和主线，抓住机遇，驾驭全局，抓调研、出思想，组织学校“四大规划”的制定，形成全方位、立体化、互动式的规划编制工作模式。

　　三是在师生员工中组织开展各种活动为载体。广泛开展延安精神进校园，向大别山“师魂”汪金权学习等活动，组织全校师生观看话剧《信义兄弟》、使广大党员学有榜样、赶有方向，立足本职岗位、争创一流业绩。在连续四次被省委、省政府确认为省级最佳文明单位的基础上，积极组织争创国家级文明单位活动。

　　四是以“城乡互联、结对共建”活动为载体。组织专家教授博士团深入郧西县、蕲春县送医送药、指导农民种植中草药。校工会组织教职工捐赠棉衣棉被等送到郧西县香口乡下香口村，解决贫困户冬季御寒困难。

　　五是拓展学生创先争优活动载体。校团委组织开展党建带团建活动、校园文化建设活动、大学生暑期社会实践活动、志愿者“双服务”活动等，同时，在学生中评选表彰了首届“感动校园十大人物”，把广大学生吸引到创先争优活动中来。我校大学生暑期“三下乡”社会实践活动连续九年受到中宣部、教育部、团中央、全国学联联合表彰。

捐赠棉衣

　　图片说明：湖北中医药大学校工会组织开展了“送温暖、献爱心，情系郧西人民”的捐献棉衣棉被活动，共捐出棉被毛毯及衣物997床（件）。10月20日，校工会彭如发主席、郝广丽副主席与有关部门同志一道带着校党委的重托和全校教职工的情意，将棉被、棉衣等送往郧西香口乡下香口村。

　　二、抓工作结合，努力创建“五好”领导班子

　　校党委把创先争优活动与“五好”领导班子创建活动结合起来，通过抓创建、促提升，着力提高领导班子的思想政治素质和办学治校能力。

　　一是坚定理想信念，把校党委建设成坚强的政治核心和领导核心。校党委每学期初明确提出领导班子理论中心组学习的指导思想、组织形式、学习内容、学习方法和时间要求并抓好落实。近两年，校党委中心组围绕理论学习重大问题集中学习17次，撰写理论文章、调研报告10多篇。校党委专门组织学习党的十七届五中全会、全国教育工作会议精神，并围绕“办什么样的中医药大学，怎样办好中医药大学”、“培养什么样的中医药人才，怎样培养好中医药人才”等核心问题展开了讨论，通过讨论，提高了认识，更加明确了社会主义的办学方向。

　　二是抓住发展机遇，把握大局领导学校科学发展。校党委结合国家中医药事业发展需要和高等教育改革实际，提出了到建校70周年（2028年），把学校建设成为全国一流的中医药大学的奋斗目标，以及分三步走的战略。明确了“一个中心，两个坚持”为主题的内涵发展思路，形成了“传承与创新并重，科学与人文相融”的办学理念。圆满完成了“十一五”期间教育部本科教学评估获得优秀、建设黄家湖新校区、更名中医药大学的三大任务。

　　三是密切联系群众，建立和完善沟通的渠道和机制。成功召开了第三次党代会，每年如期召开教代会，为全校教职工参政议政搭建平台；制定了《湖北中医学院党务校务公开实施意见》，并认真组织实施，接受教职工的监督；进一步完善校长信箱制度，校领导联系点制度，2010年安排校领导接待日40场次，在创先争优活动中，校领导班子到基层单位开展专题调研近30 人次，收集群众反映的各种意见和建议，并认真做了反馈与承诺。

　　四是贯彻民主集中制和党委领导下的校长负责制，形成党内良好、和谐的民主氛围。学校党委倡导在班子内善于讲真话、善于听真话，互相沟通、相互体谅，在工作上相互支持与配合，构建一个真正的民主和谐的班子。党委书记和校长经常就重大事项提前沟通，形成一致意见后提交会议讨论；充分发挥副职的作用，专项工作注重听取和接纳分管校领导的意见。在重大问题讨论决策时，班子成员能够畅所欲言，增强了班子的合力，以集体智慧保证了决策的科学性。校党委“健全四个机制，坚持和完善党委领导下的校长负责制”的材料入选《第十九次全国高校党的建设工作会议经验材料汇编》。

　　五是落实“一岗双责”，确保班子成员无违纪违法行为。党委中心组集中学习了《中国共产党领导干部廉洁廉政若干准则》和新近修订的《关于实行党风廉政建设责任制的规定》，请省纪委领导来校做《廉政准则》学习辅导报告。从抓学习、抓教育、抓纪律入手，逐级签订党风廉政建设责任书，按照“一岗双责”要求，一级抓一级，层层抓落实。通过学习，领导班子成员廉洁意识、责任意识明显增强。学校将廉政风险预警防控体系建设，当成2010年的重点工作来抓。全校43个单位部门都按照要求自查了学校层面、部门单位层面和具体岗位层面的风险点，并制定了相应措施。校纪委参与招生、招投标、基建维修工程、干部选拔任用、各类考试、职称评聘等七个方面的监督。由于校党委高度重视，分管领导认真落实，在学校形成了各职能部门主动接受监督的良好局面。学校新校区建设投资近10亿，投资巨大，建设任务繁重，严格的制度、刚性的执行力度、个人的廉洁自省，保证了班子成员没有出现腐败问题。