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蕲春刘河中心小学在市关工委验收中获好评 [复制链接]

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离线qcip
 

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只看楼主 倒序阅读 使用道具 楼主  发表于: 2011-11-21

    11月9日,刘河中心小学在创建黄冈市示范家长学校工作验收中以97分的佳绩,获得市关工委好评。
    上午,黄冈市教育局关心下一代工作委员会袁主任一行与县教育局关心下一代工作委员会何主任一起到刘河中心小学,对刘河中心小学“创建黄冈市示范家长学校”的工作进行验收。
    本次验收工作分别是从留守儿童居住的寝室、食堂和与留守儿童档案管理几个方面入手。
    刘河中心小学为了使家长学校办出效益,让家长们在学习的过程中真正找到科学育人的方法,使家长们找到各自“教子有方”的钥匙。该校结合本校的实情,立足“四结合”,提高教学实效。
    1、理论与实际相结合,有效选材。学校组织教师精读《小学生家长读本》中的教学内容,要求教师领会教材涉及的内容和重点,原则和方法。注重教材介绍的小学生行为表现重点、心理特点和生长发育特点等。要求教师结合本班现实,梳理本班学生存在的问题现状,用教材中的理论来诠释现状问题,并总结出指导家长教育孩子的操作办法。
    2、 教师授课和学员互动相结合,有丰富性。教师与学员互动不仅可以活跃气氛,还能融洽教师与家长的关系,从而达到构建和谐教育的效果。
    3、 教与研相结合,有效教学。家长学校活动开展得好不好,教师的授课水平式关键。因此,该校坚持逢课必研,运用研教合一的原则,在授课活动前,组织教师先自备课,每备一课,必须要有教学过程设计与家长相互交流环节的预设和设计和听课作业设计。在教学过程设计上必须体现组织教学基本形式。重难点突破,教学方法和板书等。然后集中研讨修改方案,最后再进行评比总结。教师的语言力求大众化、通俗化。教学活动中重在一个案来剖析知识点。
    4、考评与奖励相结合,有效评估。为了鼓励教师提高授课水平,该校采取校评与家长学员评的模式来考评每位教师的授课效果。
    自2008年以来,该校借助家长学校这个平台,开展多次活动,使家庭教育和学校教育形成合力,实现了家校携手,科学育人的目标,为学生的健康成长铺上了一条绿色的通道。
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