一个好校长就是一所好学校 [复制链接]

邓社教参加工作30年来，以严谨的工作态度和忘我的敬业精神，在平凡的工作岗位上默默的奉献着，以自己的实际行动，展现了一名党务工作者的精神风采，受到了干部职工的一致好评。
邓社教始终坚持用自己的学习带动三中教师的学习，用教师的学习带动三中学生的学习，形成了三中浓浓的读书氛围，打造了三中浓郁的书香校园，提升三中全员的文化素养。他经常大会小会上说：校长就是一名普通的教师，不能远离了老师和学生，不能远离了课堂和教学。校长，要做到别把自己当校长，别把校长当官做。校长是为教师服务的，校长是为学生服务的。这样才能以德服人，提升校长的领导力。振兴教育，希望在教师，关键在校长。校长努力学习，与时俱进，一定会成为学校教育教学的引领者。
邓社教非常重视教师队伍建设以及教师的课堂教学和教研工作。他经常说教师在学生中起着直接表率的作用，教师只有有先进教育理念和扎实的教育、教学基本功，才能带领着学生穿越知识的海洋，跨过广阔的宇宙。
突出抓好教师队伍建设。一是抓好培训，采用请进来，走出去的办法，让老师不断充电，从而提高自身的业务素质。尤其重视校本培训和教研会议。二是抓好考核，制定一套切实可行的考核制度，并严格奖惩。三是关心教职工的生活，把人本思想落实到学校管理工作中去，制度是无情的，但管理是有情的。在以师为根的思想指导下，教师迅速成长，很多成了学校的骨干教师、蕲春的名师乃至黄冈名师。
随着社会的发展和形势的不断变化，农村、社区缺乏有效家庭监护的“留守学生”与日俱增。这些学生由于缺乏有效监护、家庭的亲情温暖和良好的家庭教育影响，他们在生活态度、道德行为习惯、心理健康状况等方面都不同程度地存在着令人堪忧的问题。邓社教非常重视留守学生和单亲子女的管理和教育工作，把“留守学生”教育和管理工作作为加强和改进未成年人思想道德建设和加强未成年人保护的重要工作来抓，并列入为百姓办实事的重要内容，确保“留守学生”在三中的教育管理工作落到实处，收到实效。
诚实做人，踏实干事是邓社教同志的座佑铭。在创先争优活动中，他充分发挥了党员的先锋模范带头作用，一心扑在工作上，吃苦在前，享受在后，舍小家，顾大家，不计个人得失，爱岗敬业，无私奉献，在平凡的工作岗位上默默无闻地奉献着自己的光和热。

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