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蕲春实验小学的这堂课,惊动了500名学生家长…… [复制链接]

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只看楼主 倒序阅读 使用道具 楼主  发表于: 2019-12-26
许多职业

都有相应的职业资格证

你可曾听说过“家长上岗证”?

这可是一个新名词儿稀奇事儿~



在县实验小学的学术报告厅里

近500名家长齐聚一堂

共同聆听由市妇联主办、县妇联承办的

黄冈市家庭教育专家巡讲蕲春站课堂

在听到讲师的提问后

在场的家长鸦雀无声,纷纷陷入了沉思...



家庭教育对孩子的成长有多重要?让我们看一看下面的案例:





家长是孩子成长中的最重要的老师

每一个孩子都带着家庭的烙印

家长的教育

往往影响着孩子的性格养成和行为习惯

良好的家庭教育

能让孩子一生受益

那么,作为一名家长,该如何正确的开展家庭教育呢?

一、营造氛围真诚沟通,学会倾听孩子说话。

有一位名作家说过:“人最可怕的敌人,就是自己没有坚定的信念和顽强的毅力。”在过高的要求和不断的批评下,有些孩子反而失去了信心和毅力。久而久之,甚至疏远自己的父母,喜欢与同龄的朋友在一起聊天、玩耍,与父母没有太多的沟通,彼此之间的共同语言也渐渐少了。父母越来越不懂得自己的孩子到底在想些什么,孩子也不明白父母为什么一点也不理解自己,处处地管束着自己,觉得自己像那笼中鸟一般。其实,到了这种时候,父母与子女就应该需要心平气和地坐下来,抛开那浓重的“火药味”,好好地交谈一次,把各自心中的话说出来,才能彼此得到理解,才能重新拥有一个更温馨更知心的家庭!

二、学会宽容与约束。

家长应平等地对待孩子,在宽容孩子的同时要给孩子必要的约束。过分宽容则陷于溺爱,过分严格则寡爱。学校提倡“多鼓励、表扬学生”,家长要明白这样的道理。孩子快乐的性格不会是在训斥声中养成,家长的适时表扬比其他物质奖励更能帮助孩子养成好品性,表扬孩子与约束孩子的不良行为不构成矛盾,奠定孩子愉悦的幸福人生基础从鼓励与表扬开始。

家长与孩子能相互交流各自的看法,对孩子不成熟的行为进行限制,并坚持正确的观点,使平等尊重与适当限制相结合,有利于儿童独立性、自信心与能动性的养成,具有直爽、亲切、爱社交、能与人合作、讲友谊、爱探索等特点。因此,父母要爱孩子,理解孩子,并用合理、科学的教养方式和教养态度来对待孩子。父母只有充分尊重孩子,从孩子的生理、心理特点,个性差异出发,因材施教,这样才有可能达到你所期望的教育效果,有利于儿童身心健康发展。

三、接触大自然,接触社会生活。

亲近大自然是孩子们十分向往和感兴趣的事。现代家庭中几乎只有一个孩子,加之城市居住条件改善,住楼房者居多,无形中造成孩子与同龄人缺乏交往的机会。孩子们从学校回到家庭,从群体生活进入独户生活,心理上难免产生一种孤独感,而且学校组织的学生社会实践和郊游是集体活动,不能替代学生个体的社会活动,所以家庭教育要鼓励孩子接触大自然,接触社会。放学后让孩子在开放的空间尽情地舒展身心,休息日让孩子在蓝天下草地上,晒太阳,弄一身泥,亲近大自然。鼓励孩子参加社会公益活动,培养孩子为他人服务的行为与爱心,体验不同的学校角色、家庭角色、社会角色,体验生活的多姿多彩,有助于培养孩子的完善人格。

四、鼓励孩子,增强孩子受挫折的能力。

孩子成长过程会遇到很多的困难,经受很多的挫折,要勇敢面对,积极面对生活。

五、教会孩子做人的道理。

尊敬长辈,尊敬老师,爱护帮助弱小,礼貌待人,怀揣感恩的心,有担当,有责任心等。

六、让孩子养成劳动的习惯。

勤劳致富,不能一味享乐,同时做事要注重细节,力争把事情做好。追逐成功。
相逢何必曾相识,
               同是天涯伦落人!
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