蕲春探索推行“1+N”学校管理模式 [复制链接]

昨日，蕲春县实验小学正式托管城区附近漕河镇付畈、十里畈、吴庄等三所小学。此前，这个镇的另外几所小学已被县第三、第四实验小学托管。

根据蕲春县教育局出台的方案，这些被托管学校成为县实验小学分校，县实验小学将选派中层干部到分校担任负责人，并输出“骨干教师团队”到分校任教。

县教育局局长田辉霞称这种模式为“1+N”发展互助共同体，其最大特点是促进优质教育资源向薄弱区域辐射，从而实现教师、教室、设备等教育资源的均衡配置。

“1+N”模式中的“1”主要是城区优质学校及乡镇完全小学，这些学校在教育资源配置中居于优势地位；“N”主要是教育资源配置相对薄弱的城郊学校及山区农村教学点。