蕲春县张榜镇车门村依托远教促发展 [复制链接]

    2009年在蕲春县张榜镇车门村充分发挥利用农村党员干部现代远程教育网络，坚持“管、学、用”三法并举，强化党员干部思想政治教育，科学指导群众生产、生活，助推全村百姓致富增收。
    “管”：建章建制，用专人把《远程教育》真正管起来。在摸索探讨中，先后建立《远程教育》学习章程，明确学习范围、学习对象、学习时间、学习方法、学习目的。落实专人、专项管理经费。制定了考核、奖励机制，每年参加“远程教育”学习听课达到100小时以上，由村奖励现金500元；写心得体会和日记达万字以上奖励500元；边学边用发展水果200亩以上奖励1000元，水稻、水果、养殖、理论考试前三名的技术能手分别奖励1000元、600元、300元。村干有专人负责，电教室有专人管理值班，开放式学习，制度式管理效果明显。
    “学”：《远程教育》学习内容十分丰富，如何针对不同类型人群，做到真学实用，学到点子上，用到实处上？这是抓好远程教育工作的重点。我们村委会指定专人，将内容进行整理归纳，针对不同人群，归纳了八个方面：一是时事政策，二是党纪政纪，三是实用技术，四是科技，五是文化，六是卫生，七是家庭健康，八是致富经验，然后自由选择，进行组织收看学习。做到定时与不定时相结合，组织收看学习和自由收看学习相结合，组织内容学与带着问题来学相结合，人多与人少都能学。这种学习方法非常管用，不同类人群参学踊跃，热情高涨，深受大家喜爱。
    “用”：《远程教育》在我村开展两年来，村党支部、村委会始终把边学边用，突出“用”字牢牢抓在手中，在学习中求知识，在现实中去探索，学用结合，先后培养出740名各方面技术实用人才。像一组柴水清，九组田保贵当起了黑木耳种植大王，村民田光生、周伯生等水果种植大王，田长生、余金球等养殖大王，柯新江等水产大王，霍进、田桂能等水稻种植大王。全村发展楠竹1200亩，枫香8000亩，水果2200亩，板栗600亩。引进武汉老板李俊东，在车门村种植黄秋葵50亩，亩平产值可达2.4万元。黄秋葵的种植技术，车门的干部群众是通过远程教育学习掌握的。目前，在黄秋葵基地的辐射带动下，车门村的广大干群积极学种黄秋葵，不久的将来，该项种植技术将会在车门村发展壮大，为车门村带来良好的经济效益。
    依托远程教育，车门村干群学习氛围更浓，发展劲头更足，干群和谐，社会稳定，集体经济发展较快，村容村貌明显改善。